基于Web2.0的网络课程设计策略研究 |
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作者姓名: | 田剑 吕向阳 |
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作者单位: | 江苏科技大学经济管理学院; |
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基金项目: | “江苏省现代教育技术研究2010年度课题”(项目编号:15888) |
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摘 要: | Web2.0为网络课程的设计提供了全新的理念和技术支持,将Web2.0的理念和技术应用于网络课程的设计与开发之中,已成为近年来教育技术的一个新研究领域.在综合分析网络课程现存问题和Web2.0特征的基础上,提出了建立课程学习平台、个人学习平台、协作交流平台和动态资源库等四个基于Web2.0的网络课程设计策略.
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关 键 词: | 网络课程 Web2.0 设计策略 |
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