土木工程专业混凝土结构设计原理课程双语教学实践与体会——回顾与反思 |
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作者姓名: | 邓寿昌 |
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作者单位: | [1]中南林业科技大学土木建筑与力学学院,湖南长沙410004 [2]中南林业科技大学高等教育研究所,湖南长沙410004 |
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基金项目: | 中南林业科技大学教改项目:“混凝土结构双语教学研究与实践”(编号:2004-28-10). |
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摘 要: | 大学实行双语教学是我国高等教育教学改革的方向之一,是培养在各个领域走出国门参与国际竞争的“复合型”高素质的人才基地。作者分剐在几所不同的大学根据学生的不同情况,采用不同的双语教学模式讲授土木工程专业课程“混凝土结构设计原理”,发现用双语教学讲授专业课程的模式对学生来说是一把双刃剑,如果在课程设置、教材准备、教学安排和师资配备不做精心和系统地安排,仅凭一门课程单兵推进,欲速则达不到预期的效果,甚至天折;只有充分调动学生的学习主动性和积极性,部分专业课或全部专业课程循序渐进,逐步同时展开,才有可能获得预期的双语教学效果,学生的素质才会有在掌握专业基础知识的同时,极大地提高英语的学习、应用和思维能力。
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关 键 词: | 双语教学 混凝土结构设计 原理 实践 |
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