高校休闲体育课程内容设计解析——以湖南工业职业技术学院为例 |
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作者姓名: | 周文 杨惠 |
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作者单位: | 湖南工业职业技术学院,湖南长沙410208 |
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基金项目: | 湖南省“十一五”教育科学规划课题“高校休闲体育课程体系理论构建”(编号:XJK08QTM002); 湖南省体育局课题(编号:08-82); 中国高职教育研究会课题“高职院校休闲体育课程研究”(GZYT2009041) |
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摘 要: | 体育课程内容设计是指依据一定的课程目标,将体育学科中纷繁的构成要素组合成具有某种特定的形式结构的活动。针对目前部分高校体育课程内容设计的比较和分析,以湖南工业职业技术学院为例,从课程内容设计的依据,课程内容的结构,以及课程内容设计的资源保障等方面解读和分析,主客观两方面因素决定着休闲体育课程内容设计的原则,目前高校体育课程结构设计确实存在问题,要发挥出课程设计的整体优势,课程结构各要素的完整性及其有机联系而形成的系统性是设计的实质核心;湖南工业职院以高校公体课"三自主"的原则为纲,开发灵活互动的"三结合"模式,以及学分制课程模式的基础上,所开设的休闲体育课程内容及结构符合休闲体育课程发展的方向;此外,课程资源的丰富和全面是课程内容设计得以顺利实施的保障。
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关 键 词: | 课程内容 课程结构 学分制 资源保障 |
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