社会转型条件下大学生学习行为的分析

在社会经济制度转型的深刻影响下,大学生学习行为的动力主要来自成才、就业需要。大学生的行为是一个系统过程,包括行为方向的选择与确定、行为的进行与调节、行为目的的实现与评价三个阶段;学校培养目标、市场因素、个人目标始终深刻影响着大学生的行为及其过程,共同影响着大学生的行为方向与目标。