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| 关于高校体育课程改革背景下教师角色定位的几点思考 | |
| 引用本文： | 李训锦.关于高校体育课程改革背景下教师角色定位的几点思考[J].企业文化,2010(10). |
| 作者姓名： | 李训锦 |
| 作者单位： | 徐州师范大学,江苏徐州 |
| 摘 要： | 在理念新颖、力度空前的高校体育课程改革背景下,提出高校体育教师应适应变化,重新进行自身角色定位,完成从课程复制者向设计者及组织者角色转化、从传授者向指导者及合作交流者角色转化、从单一知识结构向全面自我提升角色转化,以更好适应新时期高校体育课程改革的要求. |
| 关 键 词： | 高校体育 课程改革 角色定位 |
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