高等院校会计电算化教学现状分析 |
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作者姓名: | 张前 |
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作者单位: | 济南大学财经系 |
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摘 要: | 在校学生的会计电算化教育是我国逐步推广和会计电算化的重要内容,关系到我国会计电算化事业的顺利实施与发展。培养适应21世纪社会、经济、科技、化发展需要的合格的高级财务会计人才。迎接信息时代的挑战,已成为刻不容缓的任务。为适应这一要求,很我高等院校开设了会计电算化专业或在专业会计中设置会计电算化课程(也称计算机会计学、电算化会计、计算机在会计中的应用等),并作为一门主干课程来安排,从表面上看,会计电算化教学颇为繁荣,前景被人们看好。但通过笔的调查并与兄弟院校的广泛交流也发现了当前会计电算化教学中存在的一些普遍的、共性的问题、突出表现在以下四个方面。
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关 键 词: | 高校 会计电算化 教学 课程设置 教材体系 教学内容 实验 师资队伍 |
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