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| 论教育工程师的培养 | |
| 作者单位： | ;1.山西大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 教育工程师的职业化是一个必然的趋势。当教育工程师职业化的时候,其培养问题必将提到议事日程。教育工程师的培养,是一个新的教育门类,它牵涉教育目标、课程、教学及相关生态性的条件,是一项系统工程。因而,首先需要明确培养的目标与规格,这主要是教育工程师的素质问题;其次需要构思服务于教育工程师培养的课程与教学,这是教育工程师培养的知识和方法基础问题;再次需要思考教育工程师培养的师资条件问题,也就是要回答什么样的人可以承担此任;当然还要考虑教育工程师培养的生态条件要求。 |
| 关 键 词： | 教育工程师 教育工学 课程与教学 |
On Cultivating Educational Engineer |
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