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教师专业化发展的理论与实践探索
引用本文:杨钰桦,周珺.教师专业化发展的理论与实践探索[J].经济研究导刊,2008(16).
作者姓名:杨钰桦  周珺
作者单位:1. 江西宜春学院经济与管理学院
2. 理工学院,江西,宜春,336000
摘    要:教师专业化从提出到现在也有几十年的历史了,教师专业化理论也越来越成熟,随着经济的发展,城市教师专业化得到了很好的发展,基于中国国情,中国大部分的地区是农村,农村教师专业化建设还远远不如人意,我们要借鉴教师专业化的相关理论来加强农村教师专业化建设,提高中国农村教育的综合能力。

关 键 词:专业化  教师  农村
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