教师专业化发展的理论与实践探索 |
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引用本文: | 杨钰桦,周珺.教师专业化发展的理论与实践探索[J].经济研究导刊,2008(16). |
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作者姓名: | 杨钰桦 周珺 |
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作者单位: | 1. 江西宜春学院经济与管理学院 2. 理工学院,江西,宜春,336000 |
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摘 要: | 教师专业化从提出到现在也有几十年的历史了,教师专业化理论也越来越成熟,随着经济的发展,城市教师专业化得到了很好的发展,基于中国国情,中国大部分的地区是农村,农村教师专业化建设还远远不如人意,我们要借鉴教师专业化的相关理论来加强农村教师专业化建设,提高中国农村教育的综合能力。
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关 键 词: | 专业化 教师 农村 |
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