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基于微博平台的大学生网络媒介素养问题及教育研究
引用本文:叶勇,夏灵燕.基于微博平台的大学生网络媒介素养问题及教育研究[J].改革与开放,2016(23):75-77.
作者姓名:叶勇  夏灵燕
作者单位:1. 福州大学经济与管理学院;2. 福州大学至诚学院
基金项目:福建省教育科学规划“十二五”规划2013年度课题
摘    要:微博作为一种新兴的网络媒介,其迅猛的发展态势及独具特色的传播机制引起了各方的重视.大学生作为微博的重要使用群体,虽具有较高的文化水平,但缺乏较强的辨识能力,对信息的接受带有一定的盲目性,大学生媒介素养问题显著,加强媒介素养教育势在必行.本文首先分析了基于微博平台的大学生网络媒介素养存在的问题,其次进行了成因分析,最后从“他律”和“自律”两个层面对于推进网络媒介素养教育实践提出了对策建议.

关 键 词:大学生  微博  网络媒介素养  教育
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