试析新一轮高校本科教学评估的转变

我国的高等教育评估历经试点、实施、完善三个阶段。第一轮教学评估备受瞩目,而新一轮教学评估继往开来,实现由形式到内涵、由单一到多样、由外部到内部、由定量到量性结合、由周期到常态、由集权到分权的诸多转变,为建立健全高等教育质量保障体系保驾护航。