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整合高职会计实践教学 提升会计执业能力
作者姓名:涂云友
基金项目:本文是成都航空职业技术学院“会计实践教学体系建设”项目的研究成果
摘    要:高职财会专业学生的目标工作岗位为出纳(含收银)、会计、审计、财务管理等四类。本文从会计目标工作岗位出发,分析职业技能,整合会计实践教学体系,建设“双师型”教师队伍,设计会计实践教学资料等方面进行讨论。

关 键 词:会计实践教学 执业能力 高职 “双师型”教师队伍 实践教学体系 工作岗位 专业学生 财务管理
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