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素质教育如何适应知识经济发展的思考
引用本文:沈传缘. 素质教育如何适应知识经济发展的思考[J]. 华东经济管理, 2001, 15(6): 161-162
作者姓名:沈传缘
作者单位:浙江工业大学,
摘    要:21世纪是以创新为特征的时代 ,高校培养适应时代需要的创新型人才的目标 ,决定了创新型师资的理念内涵、功能内涵和结构内涵 ,同时显示出相应的特征。

关 键 词:创新型    师资    内涵    特征
文章编号:1007-5097(2001)06-0161-02
收稿时间:2001-11-08
修稿时间:2001-11-08

A study on connotation and feature of creative teachers in college and university
SHEN Chuan-yuan,CHEN Yi-ying,WEI-Xian. A study on connotation and feature of creative teachers in college and university[J]. East China Economic Management, 2001, 15(6): 161-162
Authors:SHEN Chuan-yuan  CHEN Yi-ying  WEI-Xian
Affiliation:Zhejiang University of Technology,Hangzhou 310014,China
Abstract:The 21century is an age characteristic of creativeness.The fact that institutes of higher learning need to train creative professionals to meet the requirements of the ages determines what connotations teachers with creativeness bring in terms of concept,function,structure and what feature they should and demonstrate.
Keywords:colleges of science and engineering  creativeness  teachers  connotation  characteristary.
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