学生“减负” 任重而道远

在教育领域,“减负”已不是一个新鲜话题。然而,中小学生的课业负担却在“减负”声中越减越重,成为严重影响青少年身心健康发展的“顽疾”。中小学生课业负担过重已成为家庭负担、社会负担,成为一种社会病态,由此可见,“减负”已是刻不容缓。山东省教育厅副厅长张志勇深刻指出,“减负”需要全社会的共同努力。