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发展性阅读障碍儿童的工作记忆研究综述
作者姓名:张妍  刘辉  蔡丽  孔德生  陈力
作者单位:哈尔滨工程大学人文社会科学学院;哈尔滨医科大学公共卫生学院;
基金项目:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11544070)
摘    要:工作记忆可能是导致发展性阅读障碍这一常见的儿童学习障碍的重要原因之一。现有研究表明,言语工作记忆与发展性阅读障碍关系密切;而视空间工作记忆与发展性阅读障碍之间是否有关,仍不明确;发展性阅读障碍儿童存在中央执行功能缺陷。汉语发展性阅读障碍儿童的工作记忆研究有待加强。

关 键 词:发展性阅读障碍  言语工作记忆  视空间工作记忆  执行功能
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