关于高职教育职业能力培养方式的思考 |
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引用本文: | 张秀芳.关于高职教育职业能力培养方式的思考[J].消费导刊,2014(9):264-264. |
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作者姓名: | 张秀芳 |
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作者单位: | 唐山职业技术学院 |
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摘 要: | 高等职业教育集中体现在职业性,职业教育最终目标是使学生具备某特定职业所需的技能、知识和素质。面对社会的迅速发展和由此带来的职业岗位变化和生源结构变化,高职学生职业能力的塑造与提升随之会发生调整和变化。高职教育应以地区经济需要为引导、职业岗位需求为切入点,对学位进行职业能力培养。
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关 键 词: | 职业能力培养 高职教育 高等职业教育 学生职业能力 结构变化 职业岗位 经济需要 岗位需求 |
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