会计专业本科阶段实践教学高质量建设的路径研究

在“新理念构建高质量本科新格局”的主题下，高校理论教育工作受到了前所未有的重视，内容不断优化，教学方法与形式逐渐多样化，但是实践教学板块仍然是高教的短板。基于会计专业属于管理学的事实，本文根据实践教学高质量建设的必要性，以及会计专业实践教学的现状，从加强课程建设、开展现代学徒制建设、加强虚拟会计建设、拓宽与企业的合作路径、致力于“新科技”下的人才培养等五方面，对会计实践教育提出建议。