心理词汇视角下的外语词、汇教学策略研究 |
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引用本文: | 高艳.心理词汇视角下的外语词、汇教学策略研究[J].边疆经济与文化,2012(9):105-106. |
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作者姓名: | 高艳 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学西语学院,哈尔滨,150025 |
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摘 要: | 心理词汇(mental lexicon)是心理语言学领域或二语词汇习得领域研究热点之一。本文主要介绍了一些心理词汇研究并探讨如何将它们应用到词汇教学中去,以便更好地促进英语词汇教学。基于心理词汇的教学策略包括:使用高频词释义生词;创造上下文语境;使用构词法教学;使用语义网络进行联想等。
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关 键 词: | 心理词汇 词汇提取 外语词汇教学 |
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