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杂志ISSN号
用模型驱动过程实施项目教学
作者姓名:
熊松泉
张启明
作者单位:
[1]宁波大红鹰学院 [2]宁波职业技术学院
摘 要:
项目教学是一种十分热门的教学方法,本文对项目教学的理论进行了研究,提出了模型驱动过程渐进演化的方式推进项目、通过多次迭代最终完成项目的教学方法,并对该方法的特点进行了总结,对教学效果进行了分析。
关 键 词:
模型驱动
项目教学
实践教学
教学方法
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