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| "教学练赛"模式下高职报关专业学生学情分析 | |
| 引用本文： | 黎侨,易攀."教学练赛"模式下高职报关专业学生学情分析[J].经贸实践,2017(10). |
| 作者姓名： | 黎侨 易攀 |
| 作者单位： | 重庆城市职业学院 重庆永川 402160 |
| 基金项目： | 2015年重庆市教改课题"基于职业能力的"报关业务操作"课程改革研究与实践"的研究成果 |
| 摘 要： | 从传统课证融合模式到"教学练赛"模式,高职报关专业学生学情悄然发生着变化,本文从高职报关学生学习和教师教学的困境切入分析,构建"教学练赛"多元化教学模式,取得一定的成效,学生学习态度和学习意识发生巨大变化. |
| 关 键 词： | 教学练赛 报关专业 学情 |
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