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高校教育基金会育人实践探析 ——以湘潭大学教育基金会为例
作者姓名:肖其森  刘聪梅
作者单位:湘潭大学 湖南湘潭 411100
基金项目:此项目为湖南省教育厅普通高校教学改革研究立项项目([2012 ]401)《在人才培养中充分发挥高校教育基金会作用的研究与实践》唯一资助
摘    要:近年来,我国教育基金会发展越来越快,作为高校拓宽办学资金的重要载体,在高校教育事业的发展中无疑起到了举足轻重的作用.湘潭大学教育基金会围绕湘潭大学人才培养目标,结合自身特点,充分开发利用社会资源,搭建平台,积极开展人才培养工作的育人实践,通过建立基金会人才培养质量评估体系,分析基金会育人实践成果,对探析高校基金会的育人功能具有重要的现实意义.

关 键 词:教育发展基金会  育人  实践  人才培养质量评估
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