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| 新课程理念下教师角色的转变 | |
| 引用本文： | 石彩霞.新课程理念下教师角色的转变[J].魅力中国,2009(36). |
| 作者姓名： | 石彩霞 |
| 作者单位： | 太康具教师进修学校,河南,周口,461400 |
| 摘 要： | 在新课程全面推广的形式下,教师的教学行为发生了诸方面的转变:由传统的知识传授者向学习活动的参与者、引导者和合作者转变;由传统的教学支配者、控制者向学生学习的组织者、促进者和指导者转变;由传统的表态知识占有者向动态的研究者转变. |
| 关 键 词： | 教师行为 转变 教学技能 教学策略 |
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