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| 如何建立和谐的师生关系 | |
| 作者姓名： | 曹振荣 |
| 作者单位： | 苏州工业园区方洲小学; |
| 摘 要： | 正传统教育中的师道尊严之意,一日为师,终身为父之言,显而易见地将教师地位摆到了极端的位置,由此产生的各类师生矛盾冲突多如牛毛。而如今在反对过偏的教师地位的同时,人们却又走向了另一个极端,关注学生主体是素质教育的灵魂,是新课程标准的重中之重。其实关注主体,张 |
| 关 键 词： | 师生关系 学生家长 教师地位 师道尊严 和谐 尊重学生 新课程标准 素质教育 传统教育 学生主体 |
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