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在阅读教学中培养小学生的人格
作者姓名:薄伟英
作者单位:苏州工业园区斜塘学校;
摘    要:正新版义务教育课程标准中强调:语文课程应重视优秀文化的熏陶感染,提高学生的品德思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。北师大教授刘锡庆认为:语文课从本质上无疑是立人之课,它是有强烈的人文精神,语文课的目的在于

关 键 词:阅读教学  人格教育  语文教学  学生健康  思想道德修养  语文课程  培养  课程标准  人文精神  义务教育
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