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| 施教之术 攻心为上 | |
| 引用本文： | 董奇.施教之术 攻心为上[J].长三角,2012(3). |
| 作者姓名： | 董奇 |
| 作者单位： | 上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所课程与教育技术研究室; |
| 摘 要： | 正教育工作者一再发现:许多并非天资愚钝的学生学习成绩总是不理想,相反有不少智商一般的学生成绩却很好,原因究竟何在呢?答案在于"情商"。自英国心理学家弗兰西斯·高尔顿于十九世纪初提出智力测量概念后,人 |
| 关 键 词： | 情商 智商 十九世纪 学生成绩 学习成绩 施教 智力测量 教育工作者 高尔顿 再发现 |
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