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创新学生评价会提高家校合作实效
引用本文:俞荣.创新学生评价会提高家校合作实效[J].长三角,2012(2).
作者姓名:俞荣
作者单位:江苏省吴江中等专业学校;
摘    要:正在吴江中专的校园里,经常可看到这样一种班级学生评价会情景:由班主任主持全体学生任课老师部分学生家长参与的学生评价会。其顺序为学生自评、小组互评、任课老师点评、班主任总结、家长点评,具体为经过事先准备利用半天时间确定对班内不同层次的7、8位学生进行评价并邀请其家长参加。

关 键 词:学生评价  班主任  引导学生  家校合作  学生家长  学校教育  评价过程  家庭教育  老师  学生管理系统
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