提高中学生对信息技术课程的学习动力四法 |
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引用本文: | 陈菲菲.提高中学生对信息技术课程的学习动力四法[J].长三角,2012(2). |
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作者姓名: | 陈菲菲 |
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作者单位: | 泰州市实验中学; |
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摘 要: | 随着中国教育乃至世界教育的不断发展,信息技术教育已经受到越来越多人的重视,成为教育发展的新趋势。提高中学生学习信息技术课程的自主动力,对加快在中小学普及信息技术教育,提高信息技术课程的效益,实现教育信息化,全面推进素质教育具有重要意义。
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关 键 词: | “解剖”计算机 教学模式 学习动力 |
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