汉、回、东乡族儿童学业成就归因的跨文化研究 |
| |
作者姓名: | 玉素甫江 |
| |
作者单位: | 西北民族大学 |
| |
摘 要: | 采用问卷法对汉、回、东乡族的350名儿童进行学业成就归因的跨文化研究.发现这三个民族的儿童在学业成就归因的总分及成功(成功归因于能力、努力、运气、任务难度)等项目中不存在统计学意义上的差异.但在学业成就归因的失败,失败归因于能力、运气等项目上存在显著的民族差异,在失败归因于难度上存在显著的性别差异,失败归因于运气上民族和年级的交互作用显著.
|
关 键 词: | 儿童 学业成就 归因 跨文化 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|