培育志愿者精神改善高校德育现状

在当前社会价值多元化、功利化和世俗化的现实冲击下,高校德育工作的现状不容乐观：一方面,在理念上存在“智育至上”的倾向,高校德育始终处于弱势地位,并且每况愈下;另一方面,在高校德育实践中,重视课堂知识灌输,轻视课外实践指导,即使在课程设置上,也存在着内容固化、缺乏时代性等弊端。针对以上问题,结合志愿者精神的内涵和特点,笔者认为：通过大力培育志愿者精神,能够有效地改善当前德育教育的现状。