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合作学习在大学外语教学中的应用
引用本文:魏玮华,樊鹏.合作学习在大学外语教学中的应用[J].金融教学与研究,2005(3):61-62.
作者姓名:魏玮华  樊鹏
作者单位:河北农业大学外国语学院,河北,保定,071001;保定金融高等专科学校,河北,保定,071009
摘    要:一、合作学习在外语课堂中的应用 “合作学习”从语言教育的特殊规律出发,明确了教师与学生,学生与学生之间的关系是一种合作关系。从教育的观点来看,它要求人们建立起合作的价值观;从语言本身来看,语言是思维的载体,是交际的工具。要想使语言发挥得好,运用自如,就要创造一种人们可以接受的合作气氛,这对语言学习,特别是外语教育是至关重要的。教师和学生需要扮演不同角色,同台演出。

关 键 词:大学外语教学  应用  “合作学习”  外语课堂  特殊规律  语言教育  合作关系  语言学习  外语教育  学生需要  价值观  教师  思维  角色
修稿时间:2005年3月15日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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