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物理课堂"实验探讨式"综合教学模式
引用本文:闫友益.物理课堂"实验探讨式"综合教学模式[J].太原城市职业技术学院学报,2004(3):107-107.
作者姓名:闫友益
摘    要:文章主要论述了"实验探讨式"综合教学模式的性质与结构,是教学方法与模式改革的一种尝试.

关 键 词:实验  启发  引导  提出问题  理论分析  实验探索  归纳总结
文章编号:1009-1106(2004)03-0107-01
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