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浅谈护理专业教师在临床教学中应增强的意识观念
作者姓名:
高支玉
作者单位:
山东胜利职业学院
摘 要:
护理临床教师在护生整个临床实习的过程中,始终担负着重要的角色和责任,有一支优秀的护理师资队伍,是保证护生临床实习质量,完成教学任务的关键。护理教学质量的高低也直接影响着护生实习阶段的效果。
关 键 词:
社区护理学
临床实习
意识观念
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