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声乐教学中歌唱心理腔调的培养
引用本文:王占文.声乐教学中歌唱心理腔调的培养[J].民营科技,2007(7):64-64,92.
作者姓名:王占文
作者单位:南阳师范学院音乐学院,河南南阳473061
摘    要:歌唱艺术的表现手段是声音,感情和动作。在歌唱过程中,技术的娴熟,感情的充沛是歌唱二度创作的必备条件,但是歌唱过程又是一个复杂多变的过程,应随时调整各个器官,各个部位的动作,而核心问题是心理控制的能力,即歌唱对自己的心理调节与控制。

关 键 词:歌唱心理  理智的思考  情感体验
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