构建三位一体的健身、健美操指导员培训体系

目前健身、健美操指导员培训过程中普遍存在教法、教学形式缺少创新性和实用性,培训后的实践活动缺少组织性和连续性,针对这些问题本文通过对健身、健美操指导员的培训情况进行全面的调查分析,了解其发展的现状、特点及存在的问题。在前人研究的基础上,构建高校、培训机构、健身中心三位一体的健身、健美操指导员培训体系,实现资源共享,互补互利,使培训和教学更加科学有效、适应社会需求、适宜地区发展,达到学以致用的目的。