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基于产学合作启蒙教育探索职业能力培养
引用本文:顾佳伟,全凯,周铖恺,李佳良,施华峰.基于产学合作启蒙教育探索职业能力培养[J].产业与科技论坛,2011,10(16):143-143.
作者姓名:顾佳伟  全凯  周铖恺  李佳良  施华峰
作者单位:上海工程技术大学汽车工程学院
摘    要:通过以"职业力"培养作为产学合作启蒙教育的主体,充分让学生理解在产学合作中需要理解和提高的地方,从而达到客观地了解合作教育所起的作用,并积极探讨产学合作的有效机制,大力实施全面开放的制度,重视引导学生在产学合作中培养职业力,更好地发挥学生的主观能动性。

关 键 词:产学合作  职业能力  启蒙教育
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