建立党员自我教育的机制 |
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作者姓名: | 何华春 |
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作者单位: | 重庆气矿江北运销部 |
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摘 要: | 如何提高党员教育效果,是广大党务工作者思考很多的问题。笔者认为,建立和完善党员自我教育机制,最大限度地扶持和发掘党员思想上的积极因素,并努力促进党员利用思想上的积极因素战胜思想上的消极成分,使党员从被动的受教者变为能动的施教者,是提高教育效果的有效方法。实现党员的自我教育,必须建立推动党员自我教育的机制,充分史醒党员的自我教育意识
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关 键 词: | 党员思想 教育机制 自我教育 教育效果 积极因素 党务工作者 |
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