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建立党员自我教育的机制
作者姓名:何华春
作者单位:重庆气矿江北运销部
摘    要:
如何提高党员教育效果,是广大党务工作者思考很多的问题。笔者认为,建立和完善党员自我教育机制,最大限度地扶持和发掘党员思想上的积极因素,并努力促进党员利用思想上的积极因素战胜思想上的消极成分,使党员从被动的受教者变为能动的施教者,是提高教育效果的有效方法。实现党员的自我教育,必须建立推动党员自我教育的机制,充分史醒党员的自我教育意识

关 键 词:党员思想 教育机制 自我教育 教育效果 积极因素 党务工作者
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