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PBL教学法在细胞生物学教学中应用的探究
作者姓名:李春丰  庄树文  牛佳田  吕冬云  姜成  杨洪升  薛勇
作者单位:佳木斯大学生命科学学院
基金项目:佳木斯大学教学研究项目 
摘    要:基于问题式学习(pbl)是一种学生与指导教师互动,以学生为中心的学习方式,把pbl教学法引入细胞生物学教学中,以探索提高细胞生物学教学质量的教学改革方法。方法:采用提出设问-讨论解疑-总结归纳三段式教学。分析和讨论了pbl教学法的优势,总结存在并待解决的问题。

关 键 词:pbl  教学法  细胞生物学
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