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谈中学语文课堂教学学习的实效性
引用本文:马妍妍.谈中学语文课堂教学学习的实效性[J].魅力中国,2009(3):104-105.
作者姓名:马妍妍
作者单位:郑州市六十六中,河南,郑州,450007
摘    要:身为新上岗的教师,正逢新课标改革。新课程改革以变革教师为依托,以改变课堂为重点,以学生发展为指向。在课改的号召下,就更需要教师发挥自己的才能,积极探索,勇于实践,建构有效的课堂模式,并且要发挥学生的主体性,让学生通过合作学习,对学习产生兴趣。本文意在探讨建构课堂合作学习有效性。

关 键 词:学生主体  有效性  合作学习
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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