谈中学语文课堂教学学习的实效性 |
| |
引用本文: | 马妍妍.谈中学语文课堂教学学习的实效性[J].魅力中国,2009(3):104-105. |
| |
作者姓名: | 马妍妍 |
| |
作者单位: | 郑州市六十六中,河南,郑州,450007 |
| |
摘 要: | 身为新上岗的教师,正逢新课标改革。新课程改革以变革教师为依托,以改变课堂为重点,以学生发展为指向。在课改的号召下,就更需要教师发挥自己的才能,积极探索,勇于实践,建构有效的课堂模式,并且要发挥学生的主体性,让学生通过合作学习,对学习产生兴趣。本文意在探讨建构课堂合作学习有效性。
|
关 键 词: | 学生主体 有效性 合作学习 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|