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高职心理健康教育实训课程实践探析
作者单位:
;1.安徽中澳科技职业学院
摘 要:
文章通过对当下高职大学生学情特点、心理健康教育课程特点、高职人才培养特点的分析,对心理健康教育实训课内涵进行探讨,揭示实训课设计要体现参与、体验、感悟、分享、成长等方面的要求。并据此对实训课实践进行探究,寻找实训课的实现方式,提升教学效果。
关 键 词:
高等职业教育
心理健康教育
实训课程
实践探析
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