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| 新工科建设背景下理论力学课程教学改革探究 | |
| 作者单位： | ;1.安徽工业大学建筑工程学院 |
| 摘 要： | 传统土木工程专业中理论力学课程教学存在教学内容与工程实践脱节、授课模式单一、课程考核评价方式不灵活等问题。在新工科建设背景下理论力学通过优化教学模式,实现多元化的考核;加强学生在学科交叉意识、创新思维、工程实践能力方面的培养,提升课堂教学效果。 |
| 关 键 词： | 理论力学 新工科 教学改革 |
A Study on Teaching Reform of Theoretical Mechanics Course Under the Background of New Engineering Construction |
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