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大学生社团活动与课程学习协调性研究
引用本文:朱克朋.大学生社团活动与课程学习协调性研究[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2019,36(6).
作者姓名:朱克朋
作者单位:安徽工业大学 商学院,安徽 马鞍山 243002
基金项目:安徽工业大学教学研究项目
摘    要:调查发现,学生参加社团与课程学习之间的矛盾并不突出。参加社团对学生正常上课可能有所耽误,但学生能自觉地用课堂之外时间进行学习,参加社团对课程学习成绩未产生显著影响,并有利于实践能力的提高。为更好协调二者之间关系,应提高学生对课程学习和社团作用的认识;适当调整教学计划,丰富课程教学手段;完善学生社团管理,加强各部门的沟通。

关 键 词:大学生  社团  课程学习  协调性

A Study of the Coordination between Club Activities and Course Learning of College Students
Abstract:
Keywords:
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