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| 大学生社团活动与课程学习协调性研究 | |
| 引用本文： | 朱克朋. 大学生社团活动与课程学习协调性研究[J]. 安徽工业大学学报(社会科学版), 2019, 36(6) |
| 作者姓名： | 朱克朋 |
| 作者单位： | 安徽工业大学 商学院,安徽 马鞍山 243002 |
| 基金项目： | 安徽工业大学教学研究项目 |
| 摘 要： | 调查发现,学生参加社团与课程学习之间的矛盾并不突出。参加社团对学生正常上课可能有所耽误,但学生能自觉地用课堂之外时间进行学习,参加社团对课程学习成绩未产生显著影响,并有利于实践能力的提高。为更好协调二者之间关系,应提高学生对课程学习和社团作用的认识;适当调整教学计划,丰富课程教学手段;完善学生社团管理,加强各部门的沟通。 |
| 关 键 词： | 大学生 社团 课程学习 协调性 |
A Study of the Coordination between Club Activities and Course Learning of College Students |
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| Keywords: | |
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