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结构设计原理课程体验式教学模式研究
引用本文:陶清林,尹万云,于峰,胡义. 结构设计原理课程体验式教学模式研究[J]. 安徽工业大学学报(社会科学版), 2019, 36(4): 76-77
作者姓名:陶清林  尹万云  于峰  胡义
作者单位:安徽工业大学建筑工程学院,安徽马鞍山243002;中国十七冶集团有限公司技术中心,安徽马鞍山243000
基金项目:国家自然科学基金;实践教育基地项目;教学研究项目
摘    要:为加强土建类专业人才综合工程素质的培养,在结构设计原理课程中引入了体验式教学模式,即课程教学和培养过程中,将学生置于实际工程环境中进行实践或体验,帮助他们迅速而正确地理解教学内容,实现学生专业知识、实践能力以及工程素养的提升。

关 键 词:体验式教学  结构设计原理  组合楼板  教学改革

A Study of Experiencing Type Teaching Mode of Structure Design Principle Course
Abstract:
Keywords:
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