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| 高校德育“模块化”主题班会的实施路径 | |
| 作者单位： | ;1.马鞍山职业技术学院 |
| 摘 要： | "模块化"主题班会具有时间的灵活性、内容的开放性、形式的多样性、参与的广泛性等特点。高校应坚持"以人为本"理念,遵循学生成长规律,结合高校德育内容和社会实际,科学设计德育模块,发挥班会的功能,有效开展"模块化"的主题班会,提升高校德育工作成效。 |
| 关 键 词： | 高校德育 主题班会 模块化 |
The Implementation Path of “Modular” Theme Class Meeting of Moral Education in Colleges and Universities |
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