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研究生模式识别课程双语教学研究与实践
引用本文:刘恒,侯书东. 研究生模式识别课程双语教学研究与实践[J]. 安徽工业大学学报(社会科学版), 2019, 0(1): 67-68
作者姓名:刘恒  侯书东
作者单位:1.安徽工业大学计算机科学与技术学院
基金项目:安徽工业大学研究生精品课程建设项目:研究生“模式识别”双语教学示范课程建设项目(2015002)
摘    要:模式识别是计算机专业研究生的专业基础课,为使模式识别课程教学能跟上国内外该学科的发展趋势,引入国际最新学科材料且实行双语教学是必然要求。我们在教学上,积极采取过渡式双语教学方式,让学生积极参与教学过程,增强师生、学生之间的互动,并将科研融入教学,改革考核方式,提高了课程教学效果。

关 键 词:研究生  模式识别课程  双语教学

Research and Practice on Bilingual Teaching of Postgraduate Pattern Recognition Course
LIU Heng,HOU Shu-dong. Research and Practice on Bilingual Teaching of Postgraduate Pattern Recognition Course[J]. , 2019, 0(1): 67-68
Authors:LIU Heng  HOU Shu-dong
Affiliation:(School of Computer Science and Technology, Anhui University of Technology,Ma’anshan 243002, Anhui, China)
Abstract:LIU Heng;HOU Shu-dong(School of Computer Science and Technology, Anhui University of Technology,Ma’anshan 243002, Anhui, China)
Keywords:postgraduate  pattern recognition course  bilingual teaching
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