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| 翻转课堂模式下的大学英语听力策略使用研究 | |
| 作者单位： | ;1.安徽工业大学外国语学院 |
| 摘 要： | 在翻转课堂模式下,英语教师需要对语言学习者进行学习策略的培训和指导。研究结果表明:听力策略对高、低分组学生的听力成绩有促进作用;高、低分组学生在听力策略的三个维度上呈现不同发展趋势和变化;两组的听力策略前后测数据对比没有呈现统计学意义上的显著性差异。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 大学英语 听力策略 |
On Listening Strategies in College English Under Flipped Classroom Teaching Mode |
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