|
|||||
|
|
| 高职英语教学评价探析 | |
| 引用本文： | 孙雪梅.高职英语教学评价探析[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2019,36(6):71-73. |
| 作者姓名： | 孙雪梅 |
| 作者单位： | 滁州职业技术学院,安徽 滁州 239000 |
| 基金项目： | 2018年度安徽省职业与成人教育学会教育科研规划重点课题;2018年度院级智慧课堂;2019年滁州职业技术学院校级人文社科重点项目 |
| 摘 要： | 课堂教学效果离不开科学有效的教学评价的支持和支撑。利用教学评价反馈的信息,能有效监控教学过程和及时反思学生学习效果,对教学能起到帮助服务作用。对高职英语教学应采用多元评价方法,以发挥好评价的作用。 |
| 关 键 词： | 高职英语 教学评价 评价方法 |
On the Evaluation of English Teaching in Higher Vocational Colleges |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |