对新课程改革下教师进行课程设计的思考 |
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作者姓名: | 张燕 余代洪 |
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作者单位: | 四川建筑职业技术学院,四川,德阳,618000 |
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基金项目: | 吉林大学校科研和校改项目 |
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摘 要: | 课程设计是课程理论与课程实践之间的重要桥梁,传统的课程设计主体仅局限于教育行政人员、课程专家、学科学者,而新课程改革把教师也是课程设计者的主体地位加以突出和强调,本文从对课程设计概念界说的考查入手,对教师进行课程设计的必然性方面进行了论述,并概述了教师进行课程设计的实施类型。
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关 键 词: | 课程设计 教师 必然 课程设计类型 |
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