基于实用型人才培养目标的金融理财教学改革探讨——兼论金融理财教育在我国的现状

当前，金融理财成为热点，而理财专业人才的匮乏成为理财业发展的一个瓶颈。而我国的金融理财专业人才培养刚刚起步，培养模式还比较滞后。金融理财是一门实用学科。该课程的教学目标应以培养应用型人才为宗旨。而传统的填鸭式教学模式注重的是学生的记忆能力，而非应用能力，这使学生不能具备一个理财师应有的能力和素质。要将学生培养成能够适应开放金融环境的应用型人才，就需要变“被动晕习”为“主动肇习”；变“个体学习”为“团队学习”；变“输入型举习”为“输出型学习”