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我国中小学课程设置改革初探
引用本文:熊惠玉.我国中小学课程设置改革初探[J].适用技术市场,2011(16):107-109.
作者姓名:熊惠玉
作者单位:武汉市拦江堤中学,湖北武汉430050
摘    要:分析了当前中小学课程改革面临的难题,在剖析现存主要问题的基础上,提出中小学课程改革的对策和建议,以整合各方诉求与平衡,为破解当代课程改革阻力提供解决路径。

关 键 词:中小学课程  改革路径  课程设置
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