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提高高校思政课课堂教学实效的思考
作者姓名:
王卓菲
作者单位:
平顶山学院
摘 要:
高校思想政治理论课教学是大学生进行思政教育的主渠道和主阵地。面对新的时代背景,采取怎样的教育方法,才能把大学生培养成为合格的社会主义建设者,发挥高校思政课主渠道的作用,成为探索大学生思政教育教学改革的大方向。本文就如何切实提高高校思想政治理论课教学实效进行一些探讨。
关 键 词:
思政课
教学改革
实践教学
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